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103/9/29 臺中市立長億高級中學訪視會議暨掛牌儀式

主持人 :林小玉教授 諮詢委員:彰師大王麗雁教授(視覺)、臺師大國文系潘麗珠教授、彰師大英語系主任張善貿教授、靜宜大學數學系余瑞琳講師 實驗學校:楊寶旺校長、柯金城教務主任、周有容老師、林佳蓉老師 總團隊    :林芸安專任助理、李亭誼兼任助理 計畫主持人林小玉教授與長億高中校長合影 長億高中訪視會議中校長發言 長億高中訪視會議一景 長億高中訪視會議中校長發言

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103/9/26 臺北市立永春高級中學訪視會議暨掛牌儀式

主持人 :趙惠玲教授 諮詢委員:張曉華教授(表藝)、蔡芷芬教授(視覺)、潘宇文教授(音樂)、林聖欽教授(地理) 實驗學校:天才校長、謝汝鳳教務主任、方美琪老師、張彤萱老師、曾惠蓮老師、倪偵傑老師、葉雅文老師 總團隊    :林芸安專任助理、喻薈融兼任助理 計畫主持人趙惠玲教授與永春高中校長掛牌一景 計畫主持人 趙惠玲教授與永春高中校長 永春高中訪視會議中永春高中校長發言 永春高中訪視會議一景 永春高中訪視會議一景

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103/9/25 國立臺東高級中學訪視會議暨掛牌儀式

主持人 :李其昌教授 諮詢委員:王友輝副教授(表藝)、羅美蘭教授(視覺)、郭美女教授、臺東大學文化資源與休閒產業學系廖秋娥教授 實驗學校:張瑞杰校長、楊育書教務主任、林勝賢老師、學科老師 總團隊    :喻薈融兼任助理、蔡聖綎兼任助理 計畫主持人 李其昌助理教授與台東高中校長面談 台東高中訪視會議一景 台東高中訪視會議一景

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103/9/25 高雄市立前峰國民中學訪視會議暨掛牌儀式

主持人 :林小玉教授 諮詢委員:林尚義教授(表藝)、高師大語教中心主任張玉玲教授 實驗學校:林月盛校長、張毓窈教務主任、劉威踚老師、邱仲廷老師 總團隊    :林芸安專任助理、李亭誼兼任助理   計畫主持人與前峰國中校方合影 前鋒高中訪視會議中林小玉教授發言 前峰國中訪視會議一景  

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103/9/22 國立屏東高級中學訪視會議暨掛牌儀式

主持人 :李其昌教授 諮詢委員:伍鴻沂教授、陳藝苑教授、余昭文教授 實驗學校:陳長瑞校長、方思雲教務主任、倪雅萍老師、黃錦蘭老師 總團隊    :林芸安專任助理、蔡聖綎兼任助理 計畫主持人 李其昌助理教授與屏東高中校方合影 屏東高中訪視會議一景 訪視會議當屏東高中校長發言 屏東高中訪視會議中伍鴻沂教授發言

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103/9/19 澎湖縣立澎南國民中學訪視會議暨掛牌儀式

主持人 :李其昌教授 諮詢委員:羅美蘭教授(視覺)、澎湖科技大學通識教育中心主任鍾怡慧助理教授(表藝)、 澎湖科技大學國文系王環助理教授 實驗學校:洪嬡慧校長、鄭維傑教務主任、王姿翔老師、高芷琳老師 總團隊    :林芸安專任助理、蔡聖綎兼任助理   計畫主持人 李其昌助理教授與澎南國中校長揭牌合影 總計畫團隊與澎南國中校方揭牌合影  

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103/9/18 新北市立竹圍高級中學附屬國中部訪視會議暨掛牌儀式

主持人  :趙惠玲教授 協同主持人:李其昌教授 與會來賓 :蘇珍蓉督學 諮詢委員 :張曉華教授(表藝)、臺師大數學系謝佳叡教授(數學教育)、 臺師大人類發展與家庭學系魏秀珍教授 實驗學校 :吳宗珉校長、林義舜教務主任、張綺真老師、李枚老師、蘇德芳老師 總團隊     :林芸安專任助理、喻薈融兼任助理   計畫主持人與竹圍高中合影 竹圍高中訪視會議一景 竹圍高中訪視會議一景 訪視會議中主持人交談一景  

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103/9/16 彰化縣立和群國民中學訪視會議

主持人 :林小玉教授 與會來賓:張淑珠督學 諮詢委員:王麗雁教授(視覺)、臺中市地理科輔導團順天國中李佩錕教授 實驗學校:袁淑貞校長、劉智賢教務主任、王郁茜老師、陳育暄老師、 林晉緯老師、傅雅蘭老師、賴柏勳老師 總團隊    :林芸安專任助理、李亭誼兼任助理 計畫主持人 林小玉教授與和群國中校長合影 計畫主持人 林小玉教授於訪視會議發言 和群國中校長於會議中發言

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103/9/26 花蓮縣立國風國民中學訪視會議暨掛牌儀式

主持人 :李其昌教授 諮詢委員:郭美女教授(音樂)、羅美蘭教授(視覺)、臺師大國文系潘麗珠教 實驗學校:藝文領域和社會領域教師代表、國文領域教師代表 總團隊    :李亭誼兼任助理、蔡聖綎兼任助理 計畫主持人 李其昌助理教授與國風國中校長合影 國風國中訪視會議中李其昌助理教授發言 國風國中訪視會議一景

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104/4/14 臺北市立永春高級中學 實驗課程循環II 第二次工作坊

主題:物理之音- 以美感元素探討物理中的音樂之美 時間:104年4月14日(二) 地點:永春高中(臺北市信義區松山路654號) 講師:倪偵傑老師 工作坊內容與預期成果: 在目前升學導向的教育環境下,教師教學方式與學生學習環境大多以單向知識傳授的傳統教育方式為主,學生的學習意願、動機越來越低落。故倪老師的課程是以設計科學活動體驗來提升學生學習動機,再融入音樂要素以結合美感元素及學生合唱競賽來活化課程,增進學生鑑賞能力,此外,此次課程中亦融入生活科技應用,運用手機APP--資訊融入教學,提高學習的便利性,也讓物理的原理實際體現於學生的生活中,提升學習知識於科技之應用。 學...

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104/4/13 國立臺東高級中學 實驗課程循環II 第二次工作坊

  主題:原住民歌謠音樂內涵和表現 時間:104年4月13日 地點:國立臺東高級中學(臺東市中華路一段721號) 講師:臺東大學音樂系系主任 郭美女教授 郭美女老師講課一景 會後郭美女老師與種子教師合影  

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104/1/27 臺北市立永春高級中學 實驗課程循環II 第一次工作坊

主題:聲學的奧秘 時間:104年1月27日(二) 地點:永春高中(臺北市信義區松山路654號) 講師:國立臺灣師範大學音樂學系 潘宇文教授 工作坊內容與預期成果: 音響學是指音樂與科學名詞,它是研究聲音如何產生、傳導和接聽的科學。這門科學涉及聲音物理的現象,其中包括物體振動時所產生的振幅、振頻與音量、音高的關係,以及振動的形式方法與和聲、泛音的產生過程等(國家教育研究院—雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網) 。拜物理學研究之賜,人類對於聲音特性與形成方式逐漸有了理論性的解釋及實驗驗證,研究範圍包括聲波的各種效應、聲音的各種物理特性以及形成方式,而音樂在本質上就是一種音響學現象。音的...

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